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孩子旅游家长寄语怎么写 遇到一个高冷的老师,微信问她孩子在课堂上的表现如何,她总不理我,该怎么办?

  • 发布:2025-08-05 09:38:47
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遇到一个高冷的老师,微信问她孩子在课堂上的表现如何,她总不理我,该怎么办?

坦白告诉您,我既是一个高冷范的老师,也是一个高冷范的家长!接下来的回答可能会让您感觉不太舒服:建议您先自查“同理心”,再自查方法,然后再去跟老师沟通,做一个好家长。

好家长标准1:会同理、识分寸

我儿子最近开始上托班,加入了班级微信群,发现有位奶奶每天定点在群里提问:“老师,我家xx上课乖不乖啊”?“老师,我家xx今天午餐吃了多少啊”?“老师,我家xx午觉睡了多久”?“老师,请提醒xx多喝点水”……整个微信群里,就她最活跃,其他人都不说话,我是干脆屏蔽了群消息。

幸好啊,这还是私人机构开的托班,班上孩子少,老师态度好,才有耐心条条回复。试试看,换成公立幼儿园或者小学、中学,这样的家长该引起老师和其他家长多大的反感?别说高冷,踢出群都有可能你信不信!

所以,我作为家长,从来都提醒自己别做“事儿妈”。要知道,你只管一个孩子,老师得管几十个。如果每个家长都微信问自己孩子课堂上的表现如何,老师就要回复几十个人。人家还要不要工作,要不要生活了?

“没有消息就是最好的消息”,如果你的孩子上课有问题,放心,不用你找她,她都会找你。学校也有规定,老师要定期跟家长沟通通报孩子的学习情况。

好家长标准2:懂方法、有技巧

如果您经过第一步自查之后,发现,哎,我有同理心啊,还岗岗的呢,为什么老师还是不理我?那建议您再自查方法和技巧。

1.我发消息给老师的时间对吗?上课时间老师不看手机,午休时间老师也要歇口气,晚上老师有自己的生活,所以发消息最好选在下午孩子已放学、老师没下班的空档,也就是16:00-18:00之间。

2.我给老师发消息时有礼貌吗?开口你好,闭口谢谢,多说请……这些礼貌常识我们教过孩子,自己有没有做到呢?

3.我发的问题有技术含量吗?有时候老师不回你,是因为你的问题让她不知道怎么回。就像有些人经常给朋友发“在吗”,或者有些人问些大而泛的问题,比如“如何让孩子提高学习成绩”、“如何增强孩子的抗挫抗压能力”、“孩子爱发脾气怎么办”……现在互联网那么发达,随便搜索一下关键词就出来一大堆答案,何必劳烦老师再给你回应呢?要问你就问点接地气的、跟学校生活有关的问题。

总而言之,遇到高冷范的老师,别急着指责,先自查,再查她。老师也想自己班的孩子茁壮成长,蒸蒸日上,不会无缘无故忽视、打压某个孩子或家长。把心态放平,才有更好的沟通氛围。

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带小孩子旅游,什么地方是最值得推荐的?

我的儿子今年11岁了,因为我比较爱玩,基本上带他走遍了大半个祖国。在他三岁到六岁的三年中,我每年冬天都带他去三亚,因为河北保定的空气质量简直就是太差了,其实花费也不是很高,租公寓2000每月,在海坡村那里,有厨房自己做饭,周边有菜市场,我们把父母孩子送过去,我和老公就回来上班,基本上住四个月左右。他们每天就是带孩子在海边挖沙子,小朋友已经很高兴了。我不用他去景点奔波,只要父母孩子不挨冻不吸雾霾就好了!后来孩子上了学,带他去过沙漠骑骆驼,哈尔滨看冰灯,壶口看瀑布,孩子的适应能力很强,吃当地的饭菜都没有问题。现在我们跟随课本去旅游,每次都会从网上购买下学期的语文书,《颐和园》《兵马俑》《记金华的双龙洞》《趵突泉》《万里长城》都留下了我们的足迹,我们从不跟团,带着课本,让孩子身临其境,加深了理解。我的经验告诉我,太小的孩子,喜欢和泥巴就带他去海边,长大后有了一些文化底蕴,就可以去了解一下历史,走名山大川,这样他自己的体力没问题,家长也比较轻松。多带孩子去看看祖国的大好河山吧,在路上孩子不知不觉间他会关心父母,会参与行程的制定,会倒地铁,会分辨美丑善恶……

家长应如何教育孩子做人?

谢谢悟空邀请,不胜荣幸。

父母是原生态的,孩子是再生态的。每个孩子的身上或多或少都折射着父母的影子。欲有会做人的孩子,必先有会做人的父母;欲有会做人的父母,必先有良好的教育。

有爱心会分享

常言道:子不孝,父之过。由此可见,从古到今,孩子的教育,都离不开父母。父母是孩子接受人生教育的第一任老师,从小培养孩子的爱心尤为重要,和孩子相处的过程中,父母要言语中有爱,多给孩子讲一些有爱心的故事。行动中有爱,多带孩子亲近自然,告诉孩子保护植物。多带孩子去动物园,告诉孩子要保护动物。教育孩子要学会分享,克服利己、自私的行为。教育孩子要与自己的伙伴、玩伴、学伴友好相处。孩子的爱心需要父母的爱心来培养,只有父母有爱心,才能培养出孩子有爱心。得到父母关爱的孩子,必然会懂得爱、懂得感恩、懂得尊重;得到父母关爱的孩子,一定是心地善良、乐于奉献、乐于助人;懂得父母关爱的孩子,一定会喜欢学习、心理承受能力强、人际关系好。有了家庭和睦有温度的关爱,孩子才会去爱父母、爱老师、爱同学、爱朋友、爱家乡、爱学校、爱祖国、爱民族,爱生命……

有礼貌敬他人

良好的家庭教育,有教育素质和教育能力的父母,必然会培养出懂礼貌的孩子。为了保护孩子的天性,培养孩子的个性,父母要给孩子创造更多的语言学习、交际、锻炼机会,要充分利用节假日和假期多带孩子外出,在开阔视野、开阔眼界中培养落落大方的孩子。要从小培养孩子学会聆听的好习惯,大人、长辈说话时孩子不插话,客人、朋友说话时,孩子不插话,要在别人说话的时候懂得聆听,等他们说完之后,再引导孩子根据自己的理解,再表明自己的观点和看法,这会有效帮助让孩子从小明白,与人交谈是以尊重他人为前提,来开展的言语对话、言语交际和言语沟通。懂礼貌的孩子一定是热情好客,当家里来客人的时候,他会主动向客人打招呼,主动向客人问好。到家里来小朋友的时候,他一定会拿出自己的零食和小朋友分享,一定会拿出自己的玩具和小朋友互动……

守规矩会学习

国有国法,家有家规。没有规矩,难成方圆。培养孩子守规矩、懂秩序,必先要在家庭教育中帮孩子树规矩,让孩子知规矩。一旦孩子出现无故偷懒、不听话、挑三拣四、无理取闹时,父母不应该以责骂的手段去惩罚孩子,而是要有一双善于观察、善于发现的慧眼,让孩子明白自由基于规则,自由不是放任。要让孩子们对时间感有一个清晰的概念,不按时起床、不按时睡觉、不按时吃饭、不按时上学是错误的。要让孩子对时空感有一个明确的概念,不遵守交通规则,过马路闯红灯,墙壁上乱涂乱画也是错误的。父母希望孩子学会会学习、会生活、会运动的规矩,不等于不准孩子这样、不准孩子那样;父母希望孩子守规矩,不等于限制孩子的自由;父母希望孩子守规矩,不等于批评、体罚;父母对孩子的管教,不等于约束;父母对孩子的管教,不等于孩子犯错时不准孩子吃饭,不准孩子睡觉;父母对孩子的管教不等于限制孩子的想象的空间和潜能发挥……

有担当知荣辱

孩子的教育,不可能从头再来。要想培养一个明是非之荣辱的孩子,首先就要让孩子明确什么是责任。让孩子知道什么是对的,什么是错的。养花、养草、养宠物的家庭,多给孩子提供照料家里的花草和宠物的机会;孩子的事情不能包办,要给孩子提供做他们力所能及的家务活动的机会;给孩子提供收拾房间的机会,给孩子提供收拾玩具、学具的机会;一但孩子因自己的行为不当而造成物品损坏的时候,要让他承担责任;孩子在学习、生活、活动、做事中遇到困难、挫折或不顺心的时候,要用乐观的心态,引领孩子去分析问题、解决问题、直面困难、直面苦难,一个有担当的孩子,在日常生活中,会知道别人为乐;一个有责任心的孩子,一定会结下好人缘;一个有责任心的孩子,一定会使自己自己变得更加优秀;一个有责任心的孩子,同样能够赢得他人的关注与尊重;一个有责任心的孩子,必定会有家国情怀。

家庭教育是生命的教育,是情怀的教育,是义务的教育,是责任的教育,是根的教育。家长想要教育孩子学做人、会做人,要先要教育好自己会做人。因为,榜样的力量是无穷的。

我是若水:专注学校教育、家庭教育、孩子成长,专注悟空问答。谢谢阅读!欢迎关注!(作者原创,版权所有)(图片3来自网络,联系必删)2020年1月2日

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